为了合理利用自然资源，我们必须摸清自然资源的家底，了解自然资源的数量、质量、分布以及存在的问题。学完本章后，我们模拟开展一个对森林资源的调查活动。将全班分成3~4个小组，每组10人左右，选定学校附近的一片森林，对森林资源进行调查。
（1）运用地理信息技术，估测这片森林的面积。
（2）选取样地。
（3）调查内容：单位面积乔木林的蓄积量、生长量、郁闭度、树高、胸径、群落结构、森林灾害等。
（4）工具：卷尺、罗盘、梯子、石灰、计算器、笔和纸、手持GPS、遥感影像图、地图等。
（5）注意事项：
①调查之前，集思广益，以小组为单位，讨论森林资源质量指标；列出所要调查项目的清单，准备好记录表格。②在测量树高、胸径等指标时，需要相互照应，确保安全。
（6）数据处理和统计分析：各小组整理好观测数据，对森林资源质量进行评价，分析存在的问题，并提出合理化建议。